Arbetet i MIKS-verksamheten bygger på att eleverna ska förberedas för fortsatta studier eller arbetsliv. För att lyckas på bästa sätt kring detta blir framtidsmålet centralt vilket innebär att den under hela studietiden krävs mycket ett intensivt arbete från mentor samt av studie och yrkesvägledaren. Under studietiden ska eleven få med sig så många gymnasiepoäng som möjligt utifrån de framtidsmål och intressen eleven har. Det är också viktigt att eleven senast under sitt tredje, och i undantagsfall fjärde, ges möjlighet att testa på att praktisera för att testa olika yrken samt för att få träning i den vardag som väntar efter skoltiden. I början av elevens tredje läsår tar studie och yrkesvägledaren kontakt med arbetsförmedlingen och ett samarbete påbörjas för att övergången dit ska bli så smidig som möjligt. Om det istället finns önskemål om att fortsätta studera på t ex folkhögskola eller annan utbildning arrangeras studiebesök på olika skolor så att eleven kan få en tydlig bild av vad de fortsatta studierna innebär.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar